中央大學數學系開設於 113 學年第一學期的「微積分先修」（A First Course in Calculus）網路課程，永春高中 30 名（二年級）同學選修，開設一班。
這是一門虛實整合的網路課程，課程首頁放在以下網址，內容包括課程理念、學習進度規畫、教學視頻、教材文本、自我檢測題目，以及開課記錄等。
放在這個──Moodle on Learnix──學習平臺的課程資源，按照進度提供教學視頻的自我檢測。請同學們按進度規畫，看完教學影片／教材文本之後，用「自我檢測」題目檢查是否抓到要點？
「自我檢測」題目都很基本，搭配課程進度另外發放作業，讓學生練習較為複雜的題目。每份「作業」都有兩卷，第二卷是複本（題目皆與第一卷類似），當學生自認為需要更多練習時，才做第二卷。
中央大學數學系開設於 113 學年第一學期的「微積分先修」（A First Course in Calculus）網路課程，陽明高中 55 名（二年級）同學選修，分成 AB 二班。
這是一門虛實整合的網路課程，課程首頁放在以下網址，內容包括課程理念、學習進度規畫、教學視頻、教材文本、自我檢測題目，以及開課記錄等。
放在這個──Moodle on Learnix──學習平臺的課程資源，按照進度提供教學視頻的自我檢測。請同學們按進度規畫，看完教學影片／教材文本之後，用「自我檢測」題目檢查是否抓到要點？
「自我檢測」題目都很基本，搭配課程進度另外發放作業，讓學生練習較為複雜的題目。每份「作業」都有兩卷，第二卷是複本（題目皆與第一卷類似），當學生自認為需要更多練習時，才做第二卷。
中央大學數學系開設於 113 學年第一學期的「微積分先修」（A First Course in Calculus）網路課程，陽明高中 55 名（二年級）同學選修，分成 AB 二班。
這是一門虛實整合的網路課程，課程首頁放在以下網址，內容包括課程理念、學習進度規畫、教學視頻、教材文本、自我檢測題目，以及開課記錄等。
放在這個──Moodle on Learnix──學習平臺的課程資源，按照進度提供教學視頻的自我檢測。請同學們按進度規畫，看完教學影片／教材文本之後，用「自我檢測」題目檢查是否抓到要點？
「自我檢測」題目都很基本，搭配課程進度另外發放作業，讓學生練習較為複雜的題目。每份「作業」都有兩卷，第二卷是複本（題目皆與第一卷類似），當學生自認為需要更多練習時，才做第二卷。
中央大學數學系開設於 112 學年第一學期的「微積分先修」（A First Course in Calculus）網路課程，永春高中 32 名（二年級）同學選修。
這是一門虛實整合的網路課程，課程首頁放在以下網址，內容包括課程理念、學習進度規畫、教學視頻、教材文本、自我檢測題目，以及開課記錄等。
放在這個──Moodle on Learnix──學習平臺的課程資源，按照進度提供教學視頻的自我檢測。請同學們按進度規畫，看完教學影片／教材文本之後，用「自我檢測」題目檢查是否抓到要點？
「自我檢測」題目都很基本，這個課程另有一部自動化的練習平臺：MapleTA，學生可以在那裡練習較為複雜的題目。但是這個平臺要在第七週才開放。
中央大學數學系開設於 111 學年第二學期的「微積分先修」（A First Course in Calculus）網路課程，大同高中 32 名（一年級）同學選修。
這是一門虛實整合的網路課程，課程首頁放在以下網址，內容包括課程理念、學習進度規畫、教學視頻、教材文本、自我檢測題目，以及開課記錄等。
放在這個──Moodle on Learnix──學習平臺的課程資源，按照進度提供教學視頻的自我檢測。請同學們按進度規畫，看完教學影片／教材文本之後，用「自我檢測」題目檢查是否抓到要點？
「自我檢測」題目都很基本，這個課程另有一部自動化的練習平臺：MapleTA，學生可以在那裡練習較為複雜的題目。
